Свежие новости
Соколова Анастасия, ученица 9 класса, стала участником конкурсной смены полуфинала всероссийского конкурса "Большая перемена"!
Во вторник, 29 сентября, завершилась первая смена второй волны полуфиналов Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Мероприятия прошли в Уральском, Сибирском и Дальневосточном федеральных округах (Тюменской, Новосибирской областях и Хабаровском крае).
Торжественная церемония закрытия состоялась одновременно на трех площадках: в Тюмени – в Оздоровительно-образовательном центре «Серебряный бор», в Новосибирской области – в Детском оздоровительном лагере «Тимуровец» и в Детском центре «Созвездие» Хабаровского края.
По видеосвязи к полуфиналистам Уральского федерального округа обратился генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей Алексей Комиссаров. «Большая перемена» – это огромное сообщество талантливых ребят из всех регионов страны. Конкурс задуман как платформа, где каждый из вас может найти для себя то направление, которое ему наиболее интересно, – сказал он, – чтобы вы узнали еще больше о своем выборе мы пригласили для вас ведущих экспертов, проводили игровые тренинги, подготовили вместе с ведущими российскими компаниями и вузами интересные кейсы», – добавил Алексей Комиссаров.
Всего в первой смене второй волны полуфиналов приняли участие более 600 человек из 25 регионов. Так, в Новосибирской области приняли участие 260 конкурсантов, в Тюменской области – 201, а в Хабаровском крае – 145 школьников.
В течение трех дней полуфиналисты проходили тренинги по развитию soft skills, в игровой форме учились работать в команде и создавали собственные проекты в рамках решения кейсовых заданий. В Тюменской и Новосибирской областях соревновались конкурсанты вызова «Твори!». Они работали над творческими заданиями от проекта «ПроеКТОриЯ» и Кружкового движения НТИ.
Полуфиналисты в Тюменской области приняли участие в мастер-классах по ораторскому искусству и развитию креативного мышления, разработали контент для познавательной программы «Обознай-ка» на региональной радиостанции «Ребячья республика» и записали серию джинглов с мотивирующими цитатами о творчестве.
Полуфиналы «Большой перемены» в Уральском, Сибирском и Дальневосточном федеральных округах пройдут до 9 октября 2020 года. Всего в полуфиналах конкурса примут участие 6 000 старшеклассников из всех регионов страны. С 12 по 25 октября 2020 года третья волна полуфиналов конкурса пройдет в Северо-Западном, Северо-Кавказском и Центральном федеральных округах (Ленинградской области, Республике Дагестан и Ярославской области).
С нетерпением ждём результатов полуфинала и от всей души поздравляем Настю с её достижениями!
В соответствии с Федеральным законом от 28.03.1998 № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», на основании Приказа начальника Отдела образования Арамильского городского округа № 97 от 10.09.2020 г «Об организации и проведении учебных сборов с обучающимися общеобразовательных учреждений в 2020 учебном году» в целях формирования морально-психологических и физических качеств гражданина, необходимых для продолжения военной службы.
С 15 по 25 сентября в нашей школе прошли учебные сборы по военной подготовке юношей 11 класса.
Начальником штаба учебных сборов стал педагог-организатор ОБЖ Москвина Ю.М.
Учебный процесс, осуществляемый во время учебных сборов, организуется в соответствии с расчетом часов по предметам обучения, учебно-тематическим планом и распорядком дня. В ходе учебных сборов отрабатываются вопросы учебной программы по следующим учебным дисциплинам:
- основы безопасности военной службы
- общевоинские уставы;
-тактическая подготовка;
-огневая подготовка;
-строевая подготовка;
-радиационная, химическая и биологическая защита;
-физическая подготовка;
-военно-медицинская подготовка.
В первый день учебных сборов начальник учебных сборов детально изучает с участниками сборов меры безопасности с оформлением ведомости по ТБ
18 сентября школа №4 отпраздновала два важных события. Это день рождения любимой школы – ей исполнилось 106 лет! И открытие нового здания школы, которое так долго и с нетерпением ждали все арамильцы!
Мероприятие началось с экскурсии по новому зданию школы. Гостям представили учебные кабинеты, спортивные залы, информационный центр, столовую, провели по коридорам школы.
После чего все гости были приглашены в киноконцертный зал, где началась торжественная программа мероприятия.
На сцене прозвучали благодарности строителям и инженерам, администрации города и области и всем тем, кто был причастен в реализации строительства новой, долгожданной школы. Главу АГО Виталия Юрьевича Никитенко педагоги школы благодарили стоя!
Также были отмечены все, кто помог с переездом. Учреждения города и неравнодушные горожане предоставляли грузовые машины и сами помогали в перевозки вещей и мебели.
Важным моментом программы стало передача символического ключа от здания школы из рук Главы АГО В.Ю.Никитанко и Президента ООО СК «Русград» М.Н.Абсолямова в руки директора школы Н.В.Анкудиновой.
Не обошлось и без поздравления в адрес школы с Днём рождения. Руководители образовательных учреждений города со сцены поздравили 4 школу, главными пожеланиями стали: дальнейшее процветание и развитие!
Творческими номерами порадовали: Кузнецова Анастасия – ученица 4б класса, Наговицин Александр – руководитель ВИА «Фиеста», ребята из студии танца «Априори», школьный хор учителей исполнили песню всем коллективом, а в заключении заместитель директора школы Агаджанова Лейла Ализадаевна выступила с вокальным номером «Желаю тебе земля моя», который посвятила любимому городу!
Школа – это особый мир, школа – это радости и достижения, школа — это чудеса и традиции.
Успешное завершение строительства новой школы поистине стало самым большим праздником года, особенно для учителей, родителей и учеников.
Пусть новые школьные стены приумножат все наши успехи и достижения!
Фотоальбом: https://www.ou4.ru/gallery/2020-2021-uchebnyy-god/otkrytie-novogo-zdaniya
ГИБДД-обращение начальника Госавтоинспекции к родителям
«Постоянно напоминайте детям о Правилах дорожного движения»
Культура поведения на дорогах формируется прежде всего в семье, и самые главные учителя это – родители. Хотелось бы в очередной раз обратиться к родителям, чтобы они стали достойным примером для своих детей. Не посчитайте пустой тратой времени объяснить ребенку, как и в каком месте нужно правильно переходить проезжую часть, при этом обращая внимание ребенка на опасные с точки зрения дорожного движения моменты. Никогда не нарушайте ПДД, когда Вы идете со своими детьми. Юные участники дорожного движения копируют поступки взрослых, и в результате – безразличие и отсутствие уважения к другим участникам дорожного движения начинает приобретать статус постоянства и нормы поведения.
Родителям рекомендуется вместе с ребенком нарисовать схему безопасного маршрута движения из дома в образовательное учреждение и обратно, пройти вместе с ним несколько раз этот маршрут, напомнить о дорожных ловушках, показать ребенку опасные места, которые требуют особого внимания. Особенно это касается ребят младшего школьного возраста.
Каждый день напоминайте детям о необходимости перед выходом на проезжую часть остановиться у края, чтобы оценить дорожную обстановку. Важно, чтобы ребенок четко усвоил, что нельзя выбегать из-за стоящих автомобилей. Переходить дорогу нужно, только когда все автомобили остановились, а водители видят пешехода и пропускают. Исключить все факторы невнимательности при пересечении проезжей части: убрать телефон, снять наушники и капюшон и просто на время перехода прекратить оживленную беседу с друзьями.
При передвижении в салоне автомобиля, обязательно используйте детские автокресла соответствующие весу и росту вашего ребенка, несмотря на то, что Правила дорожного движения допускают перевозить детей с 7 лет без удерживающих устройств на заднем пассажирском сидении.
Дети должны знать, что существуют такие правила поведения, которые следует соблюдать неукоснительно, от этого целиком и полностью зависит их жизнь и здоровье. Эти правила следует не просто разъяснять, а следить за их исполнением, и быть самим примером для своего ребенка. Необходимо добиться того, чтобы это была не просто сумма усвоенных знаний, а безопасный, здоровый стиль жизни всей семьи.
Давайте обезопасим самое дорогое, что есть у нас в жизни – наше будущее, наших детей!
Главный Государственный инспектор безопасности дорожного движения Сысертского, Арамильского ГО М.А. Мишарин
Итоги выборов!
Наша школа активно принимает участие в благотворительной акции "МЫ ВМЕСТЕ", организованной Дворцом культуры г.Арамиль.
Первые благотворительные средства уже отправлены организаторам акции "Мы вместе"!
Искренне благодарим участников акции, ваша помощь очень важна!
Для удобства, все средства (кроме макулатуры) вы можете принести классному руководителю!
Коробка храбрости" - это сбор игрушек для детей онкоцентра (важно, чтоб игрушки были новые, нельзя мягкие, колючие, стеклянные). Представьте сколько боли и страха переживают дети, пока проходят обследования и курсы химиотерапии...
Как и все дети они любят игрушки, пройдя неприятные процедуры за их храброе сердце они получают подарок... в стенах больницы - это маленькое счастье.
"Из добрых рук с любовью" - сбор средств гигиены (детские подгузники, особенно больших размеров, влажные салфетки, ватные диски, гель, крема и т.д.)
"Полезная макулатура" - мы принимаем бумагу, газеты, картон, книги и т.д., чтобы потом дать ей вторую жизнь, а вырученные деньги от макулатуры перечисляем на расчётный счёт фонда.
Игрушки, средства гигиены можно передать через классного руководителя, макулатуру вы можете приносить в любое время с 8.00 до 22.00 администратору ДК г.Арамиль.
Финал марафона будет 11 октября 2020 где будет организованная благотворительная ярмарка, мастер-классы и финальный концерт.
В период с 9 по 14 октября будет проводится социально-психологические тестирование(СПТ) направленное на раннее выявления у несовершеннолетних незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ с использованием единой методики тестирования для всех!
Для этого родителям и законным представителям необходимо заполнить согласия на отработку персональных данных.
Тестирование: конфиденциально, данные участника доступны только психологической службе школы и родителям. Педагоги образовательной организации не имеют доступ к информации.
Что получат учащиеся:
Краткую характеристику уровня психологической устойчивости;
Краткий совет в каком направлении можно развивать свой уровень психологической устойчивости;
Возможность индивидуального обращения в педагогу-психологу для получения более подробных результатов и рекомендаций.
При желании родители могут узнать результаты своего ребёнка обративших к педагогу-психологу школы. В этом случае они получат характеристику,отражающую уровень развития психологической устойчивости ребёнка и рекомендации по повышению психологической устойчивости.
С тематическим уроком в школу приехала Шурыгина Екатерина Ивановна - заместитель прокурора Сысертского района.
Екатерина Ивановна провела урок антикоррупционной направленности у старших классов.
Урок начался с небольшой викторины, за победу в которой дети получили памятные подарки и грамоты от прокурора Сысертского района, а закончился урок познавательной лекцией "Вместе против коррупции!"
«Школа поисковика» проводилась в форме выездного лагеря с теоретическими и практическими занятиями, по основным направлениям поисковой работы, спортивными мероприятиями, квестами.
Организаторами «Школы поисковика» являются Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, Региональное отделение ООД «Поисковое движение России» в Свердловской области, Государственное автономное учреждение Свердловской области «Региональный центр патриотического воспитания», Свердловская областная общественная молодежная организация «Ассоциация патриотических отрядов «Возвращение».
Программа представляет комплексный подход к подготовке детей к участию в полевой поисковой экспедиции на основе модульного принципа.
Образовательный модуль.
1. Развитие поискового движения в России.
2. Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.
3. Архивное дело.
4. Поисковое оборудование, снаряжение и техника безопасности.
5. Документоведение.
6. Музейное дело.
7. Туристическое снаряжение.
8. Вооруженные силы и оружие Великой Отечественной войны.
9. Особенности военной археологии.
10. Топография и ориентирование.
Практический модуль:
1. Туристическое снаряжение.
2. Поисковое оборудование.
3. Вооружение Красной Армии.
4. Игра «Великая Отечественная война».
5. Игра «Уральскими тропами».
6. Несение почетного караула в дни воинской славы, при перезахоронении.
Мы надеемся, что полученные знания пригодятся в жизни ребят и пойдут на пользу нашей школе!