7 октября 2020 года Снеткова Е.А., педагог – библиотекарь на переменах через школьный радиоузел провела информационную пятиминутку и рассказала образовательному сообществу школы о Президентской библиотеке.

Президентская библиотека им.Б.Н.Ельцина, нашего земляка, первого президента РФ открыта 27 мая 2009 года и функционирует как общегосударственное электронное хранилище цифровых копий важнейших документов по истории, теории и практике российской государственности, русскому языку, а также как мультимедийный многофункциональный центр, имеющий статус национальной библиотеки России.

Расположенная в центре Санкт-Петербурга в историческом здании Синода, Президентская библиотека имеет структурные подразделения в Москве (Резервный центр) и Тюмени (Филиал в Тюменской области) и обладает развитой инфраструктурой, включающей электронный читальный и выставочные залы, конференц-зал, залы заседаний, многофункциональный трансформируемый мультимедийный комплекс, работающий в формате телевидения высокой чёткости телевизионный комплекс, центры оцифровки и хранения цифровых данных, собственный издательско-полиграфический комплекс. На этой технологической основе осуществляется библиотечная, библиографическая, информационно-аналитическая, научно-исследовательская, научно-информационная, методическая, культурно-просветительская и образовательная деятельность учреждения.

Организационно-правовая и информационно-технологическая практика Президентской библиотеки позволила ей стать одним из ведущих федеральных центров по координации работы в области создания, хранения и использования электронных ресурсов. В настоящее время в фонде Президентской библиотеки размещено более восемьсот семидесяти  870 тысяч электронных копий книжных и периодических изданий, архивных документов, аудио- и видеозаписей, фотографий, научно-просветительских фильмов, авторефератов диссертаций и других материалов. В деятельность Президентской библиотеки вовлечено около 1000 организаций и граждан, участвующих в создании национального электронного ресурса.

С 2010 года Президентская библиотека формирует электронную коллекцию «Память о Великой Победе», посвящённую победе в Великой Отечественной войне.

В состав коллекции включены официальные документы, фото- и кинохроника, газеты военного времени, книги, издания агитационно-пропагандистского характера, сборники статей, биографий, свидетельства участников боевых сражений и тружеников тыла, их личные документы, изображения боевых и трудовых наград, памятников и мемориальных комплексов.

Среди материалов представлены воспоминания учащихся и педагогов о деятельности образовательных учреждений в период войны.

В Президентской библиотеке регулярно проводятся интерактивные уроки и видеолекции, подробная информация о которых доступна на портале учреждения в разделе «Мультимедийные уроки» и в рубрике «Видеолекторий – школе»

За 2009–2019 годы портал Президентской библиотеки посетило несколько миллионов удалённых пользователей. На сегодняшний день Президентская библиотека открыла более 1000 центров удалённого доступа во всех 85 субъектах Российской Федерации. За рубежом в 30 странах работают 40 центров удалённого доступа Президентской библиотеки.

Уважаемые коллеги!

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области информирует вас о том, что Федеральный институт педагогических измерений (далее – ФИПИ) начал публикацию методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа работ участников ЕГЭ 2020 года. Материалы доступны для ознакомления на сайте ФИПИ в разделе «Аналитические и методические материалы» https://fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy.

Конкурс творческих работ учащихся "#ВсестеЯрче" в Свердловской области

Номинации:
1) Конкурс рисунков (6-11 лет)
"Счастливый киловатт",
"Наши друзья - электроприборы".
Конкурс рисунков (12-16 лет)
"Энергосберегающая шкатулка",
"Экология и энергосбережение",
"Управляя энергией".
2) Конкурс фоторабот (12-25 лет)
"Энергетик-профессия будущего"
"Источник энергии - только природа"
"Жизнь в стили ЭКО".

Конкурс проводится с 28 сентября по 15 октября 2020 года в Instagram.
Для подачи работ на конкурс участники публикуют в своём аккаунте в Instagram конкурсную работу по выбранной номинации Конкурса и теме с хэштегом #ВместеЯрче_СвердловскаяОбласть.
В коменатриях публикации указать город, наименование учреждения, фамилию, имя и возраст участника, а также название работы, ФИО педагога.

Объявлен конкурс изобразительного творчества "Любимому учителю"

С 1 по 11 класс

Ребёнку необходимо нарисовать рисунок на А3 или А4 формате на тему:
-«Осенний букет» - изображение букетов, цветочных композиций, проектов клумб на школьном дворе;
-«Мой подарок учителю» - авторское представление о подарке учителю;
-«Открытка для учителя» - проект оформления поздравительной открытки;

Работы можно сдать классному руководителю или прислать фотографию на электронную почту: school4@aramilgo.ru 
Тема: Конкурс "Любимому учителю" 
С информацией: ИО участника, класс, кл. руководитель, руководитель работы

ДО 6 ОКТЯБРЯ

Все победители и участники будут награждены подарками. Лучшие работы украсят городскую творческую выставку!

Соколова Анастасия, ученица 9 класса, стала участником конкурсной смены полуфинала всероссийского конкурса "Большая перемена"!

Во вторник, 29 сентября, завершилась первая смена второй волны полуфиналов Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей». Мероприятия прошли в Уральском, Сибирском и Дальневосточном федеральных округах (Тюменской, Новосибирской областях и Хабаровском крае).

Торжественная церемония закрытия состоялась одновременно на трех площадках: в Тюмени – в Оздоровительно-образовательном центре «Серебряный бор», в Новосибирской области – в Детском оздоровительном лагере «Тимуровец» и в Детском центре «Созвездие» Хабаровского края.

По видеосвязи к полуфиналистам Уральского федерального округа обратился генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей Алексей Комиссаров. «Большая перемена» – это огромное сообщество талантливых ребят из всех регионов страны. Конкурс задуман как платформа, где каждый из вас может найти для себя то направление, которое ему наиболее интересно, – сказал он, – чтобы вы узнали еще больше о своем выборе мы пригласили для вас ведущих экспертов, проводили игровые тренинги, подготовили вместе с ведущими российскими компаниями и вузами интересные кейсы», – добавил Алексей Комиссаров.

Всего в первой смене второй волны полуфиналов приняли участие более 600 человек из 25 регионов. Так, в Новосибирской области приняли участие 260 конкурсантов, в Тюменской области – 201, а в Хабаровском крае – 145 школьников.

В течение трех дней полуфиналисты проходили тренинги по развитию soft skills, в игровой форме учились работать в команде и создавали собственные проекты в рамках решения кейсовых заданий. В Тюменской и Новосибирской областях соревновались конкурсанты вызова «Твори!». Они работали над творческими заданиями от проекта «ПроеКТОриЯ» и Кружкового движения НТИ.

Полуфиналисты в Тюменской области приняли участие в мастер-классах по ораторскому искусству и развитию креативного мышления, разработали контент для познавательной программы «Обознай-ка» на региональной радиостанции «Ребячья республика» и записали серию джинглов с мотивирующими цитатами о творчестве.

Полуфиналы «Большой перемены» в Уральском, Сибирском и Дальневосточном федеральных округах пройдут до 9 октября 2020 года. Всего в полуфиналах конкурса примут участие 6 000 старшеклассников из всех регионов страны. С 12 по 25 октября 2020 года третья волна полуфиналов конкурса пройдет в Северо-Западном, Северо-Кавказском и Центральном федеральных округах (Ленинградской области, Республике Дагестан и Ярославской области).

С нетерпением ждём результатов полуфинала и от всей души поздравляем Настю с её достижениями! 

ГИБДД-обращение начальника Госавтоинспекции к родителям

«Постоянно напоминайте детям о Правилах дорожного движения»
Культура поведения на дорогах формируется прежде всего в семье, и самые главные учителя это – родители. Хотелось бы в очередной раз обратиться к родителям, чтобы они стали достойным примером для своих детей. Не посчитайте пустой тратой времени объяснить ребенку, как и в каком месте нужно правильно переходить проезжую часть, при этом обращая внимание ребенка на опасные с точки зрения дорожного движения моменты. Никогда не нарушайте ПДД, когда Вы идете со своими детьми. Юные участники дорожного движения копируют поступки взрослых, и в результате – безразличие и отсутствие уважения к другим участникам дорожного движения начинает приобретать статус постоянства и нормы поведения.
Родителям рекомендуется вместе с ребенком нарисовать схему безопасного маршрута движения из дома в образовательное учреждение и обратно, пройти вместе с ним несколько раз этот маршрут, напомнить о дорожных ловушках, показать ребенку опасные места, которые требуют особого внимания. Особенно это касается ребят младшего школьного возраста.
Каждый день напоминайте детям о необходимости перед выходом на проезжую часть остановиться у края, чтобы оценить дорожную обстановку. Важно, чтобы ребенок четко усвоил, что нельзя выбегать из-за стоящих автомобилей. Переходить дорогу нужно, только когда все автомобили остановились, а водители видят пешехода и пропускают. Исключить все факторы невнимательности при пересечении проезжей части: убрать телефон, снять наушники и капюшон и просто на время перехода прекратить оживленную беседу с друзьями.
При передвижении в салоне автомобиля, обязательно используйте детские автокресла соответствующие весу и росту вашего ребенка, несмотря на то, что Правила дорожного движения допускают перевозить детей с 7 лет без удерживающих устройств на заднем пассажирском сидении.
Дети должны знать, что существуют такие правила поведения, которые следует соблюдать неукоснительно, от этого целиком и полностью зависит их жизнь и здоровье. Эти правила следует не просто разъяснять, а следить за их исполнением, и быть самим примером для своего ребенка. Необходимо добиться того, чтобы это была не просто сумма усвоенных знаний, а безопасный, здоровый стиль жизни всей семьи.
Давайте обезопасим самое дорогое, что есть у нас в жизни – наше будущее, наших детей!

Главный Государственный инспектор безопасности дорожного движения Сысертского, Арамильского ГО М.А. Мишарин